KLASIK ARAB کااسک ارب

1⃣🔶 Latihan Pertama

1) Perkataan مَا atau ْمَن

ما هذا؟ هذا مسجدًٌ

 من هذا؟ هذا تاجِرٌٌ

ما Apa untuk tanya benda yang tak berakal.

Apa ini? Ini masjid.

Adapun pertanyaan kepada yang berakal diguna من Siapa

Siapa ini? Ini peniaga.

ما هذا؟ هذا دِيْكٌٌ

Apa ini? Ini ayam jantan.

مَنْ هذا؟. هذا مُدَرَّسُُ

Siapa ini? Ini cikgu.

2⃣🔶 Latihan kedua

Perkataan اءَ yang bererti Adakah?

Boleh digunakan kepada benda atau yang berakal.

اءَ كَلْبُُ هدا؟ لا هذا قٍطُُ

Adakah ini anjing? Tidak, ini kucing

  اءَ حِمارُُ؟ لا هذا حِصانُُ

Adakah ini keldai? Tidak, ini kuda.

اءَ ولدُُ هذا؟ نعم، هٰذا ولدُُ

Adakah ini budak? Ya, ini budak

اءَ قَمِيصُُ هذا؟ لا، هذا مِنْدِيلُُ

Adakah ini baju? Tidak, ini sapu tangan

3⃣🔶 Latihan ketiga

Dari latihan pertama dan kedua, kita telah mengenali perkataan ism singular muzakir.

Kesemuanya ada 11 perkataan.

مسجدًٌ, تاجِرٌٌ ،دِيْكٌٌ ،مُدَرَّسُُ ،كَلْبُُ ،قٍطُُ ،حِمارُُ ،حِصانُُ ، ولدُُ مِنْدِيلُُ ،قَمِيصُُ،

Kesemuanya huruf akhir berbaris dua depan.

Apabila kita tambahkan ال  di depan makan huruf akhir berbaris depan.

مسجدًٌ ⬅  المسجدُ

تاجِرٌٌ.    ⬅  التاجِرٌ

Dan seterusnya.

Dengan penambahan ال bererti specific. المسجدُ The masjid and التاجِرٌ The businessman.

4⃣🔶 Latihan  keempat

Kita telah mengetahui/ mengenal 11 perkataan ism. Cuba kita senaraikan perkataan perkataan lain

1.      جَمَل.  Unta

2.       قَلَم  Pen

3.    مِفتاح Kunci

4.   مَكتًَب  Meja

5.   رَجُل Lelaki dewasa

6.      طَبِيب Doctor

7.   طَبِيب Pelajar lelaki

8. ?

9. ?

10. ?

5⃣🔶Latihan kelima

ال terbagi kepada dua الحروف القمرية dan الحروقالثمسية. Dalam tulisan kedua duanya di nyatakan tetapi dalam sebutan الحروف القمرية dinyatakan ال manakala sebutan الحروقالثمسية

ال   tidak dinyatakan.

البابُ dinyatakan

التَّاجِرُ ال tidak dinyatakan

Kita dapat kenal الحروقالثمسية dengan tanda ّ sabdu.

Wallahu’alam